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天府新区籍田小学体育课程改革专题研讨系列(二)

admin

10月 17, 2022

为了加强学校体育课程的建设,落实国家体育课程的校本化实施,抓实课堂常规,落实规范行课,聚焦课堂变革,有效推动学校体育课堂模式的改革,四川天府新区籍田小学体育组开展了系列专题研讨活动。3月10日上午,学校校课程中心组织新教师开展亮相课展示活动。体育组的新教师刘锦执教四年级体育课《障碍跑》,全校专兼职体育教师参加了此次教研活动。

刘锦老师课前精心准备,课堂环节流畅。刘老师发挥自己的专业特长,用律动性很强的韵律操进行热身运动,将运动技能训练巧妙地与游戏相结合,围绕本期学校体育组开展的课堂教学模式的改革,变教师的教为学生的学,让学生在在练习中学会,在活动中体验,在比赛中收获。课堂中有效开展“小组当家”的学生自主管理模式的探索,课堂队列的组织,器材的管理,物品的有序摆放,课堂游戏活动的组织等,充分发挥学生的主动性,开启五育融合的新探索。

评课交流环节,老师们围绕本次校本教研的主题“抓实常规,聚力课改,规范行课”进行了深入的交流。课程中心强调:体育学科体教融合的课程改革势在必行,认真落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》 文件要求,深入研读体育课程标准、体育学科指导意见和《体育与健康》的课程要求,鼓励老师们以课题为引领开展大单元整合的课堂教学探索,规范课堂管理,提高课堂质量。上好每天一节体育课,保障每周每班一节足球课,做好体育社团课程“选课走班”特色课程的研发,同步推进学校专兼职体育教师专业能力的提升。

学校体育是实现立德树人根本任务,提升学生综合素养的基础性工程,加强学校体育工作,聚焦学生核心素养,抓实课程体系建设,深化课堂教学改革,构建德智体美劳全面发展的融合教育课程体系。

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